Référence : DIG-093 ·
Durée : 2,5 jours (17 h) ·
Niveau : Tous niveaux ·
Pôle : Digital, IA & Bureautique
Déployer et piloter la démarche numérique responsable de votre entreprise à l'échelle de votre système d'information avec une méthodologie éprouvée et une expertise issue du terrain.
Objectifs pédagogiques
Acquérir les connaissances fondamentales sur tous les sujets du numérique responsable
Comprendre et maîtriser les actions à mettre en œuvre
Se préparer et passer la certification « Green IT et numérique responsable »
Public visé
Professionnels du numérique ;
Professionnels de la RSE / Développement durable.
Prérequis
Avoir une première expérience du numérique en entreprise. Cette expérience n'est pas nécessairement technique
Programme détaillé
Programme
Auditer le système d'information de son entreprise
Identifier les dossiers prioritaires
Bâtir une feuille de route et un plan d'actions hiérarchisé
Définir une stratégie Numérique Responsable / Green IT
Aligner cette stratégie sur la politique RSE / CSR et la réglementation (CSRD, etc.)
Savoir sélectionner les partenaires, solutions et méthodologies adaptés
Mettre en place le suivi, pilotage et gouvernance de votre stratégie
Déroulé de la formation
Acquisition des connaissances fondamentales : repères et chiffres clés, réglementation, méthodologies (ACV, etc.), écosystème, etc.
Bonnes pratiques. Etude des 74 actions et bonnes pratiques à déployer en priorité pour chaque domaine du système d'information : postes de travail, téléphonie, impressions, réseaux, centre informatique (data center), logiciels et services numériques, achats, etc.
Atelier de mise en œuvre. Les stagiaires analysent un système d'information pour créer collectivement un plan d'action concret.
Les participants repartent avec les connaissances, outils, méthodologies et repères essentiels au succès de la démarche numérique responsable dans leur organisation.
Thèmes abordés : postes de travail, impressions, téléphonie, réseaux, data center, logiciel, services numériques, écoconception, intelligence artificielle, analyse du cycle de vie, réglementations, méthodologies (ISO 14040, IEC 62430, etc.), référentiels (dont RGESN), achats IT responsables, labels et écolabels, gestion des DEEE, etc.
Modalités pédagogiques
Présentiel ou à distance
Évaluation
Évaluation des compétences — Cas pratiques
Cas pratiques
Évaluation de la formation — Questionnaire de satisfaction
Questionnaire de satisfaction · Bilan du formateur
Profil de l'intervenant
Frédéric BORDAGE
Pionnier du numérique responsable et la sobriété numérique, Frédéric est reconnu comme l'un des meilleurs experts du domaine. Il met ses 25 ans d'expérience au service d'un apprentissage efficace pour vous permettre d'être opérationnel.le dès la fin de la formation numérique responsable et Green IT. Frédéric a réalisé des centaines d'audits de système d'information et déployé des dizaines de stratégies numérique responsable et Green IT à l'échelle française, européenne et mondiale. Il est le (co)auteur principal du Référentiel Green IT (RGIT), du Benchmark Green IT, et de nombreux autres outils dédiés à cette pratique.
Certification
La formation est validée par le passage de la certification « Green IT et numérique responsable » mise au point par GreenIT.fr en 2012.
Validation de la formation
Formation préparant à une certification délivrée par GreenIT.fr, non inscrite au RNCP ni au Répertoire spécifique. Une attestation de fin de formation est remise à chaque participant.
Méthodes pédagogiques
Un support synthétisant l'état de l'art du sujet et 25 d'expérience du formateur dans le domaine
Des retours d'expérience concrets
Des repères quantifiés pour guider l'analyse et aider à la prise de décision
Une étude de cas approfondie sous la forme d'un atelier en groupe
Ressources pédagogiques
Support de cours, cas pratiques
Validation
Attestation de fin de formation
Certificat de réalisation
Certification Green-IT®
Modalités de suivi d'exécution de la formation
Le contrôle de l'exécution de la formation est assuré par le formateur
Accès aux formations pour les personnes en situation de handicap
Les supports et outils pédagogiques tiennent compte de la situation des apprenants en situation de handicap, que ce soit en présentiel ou en distanciel. Nous vous accompagnons en amont de la formation afin d'identifier vos attentes et les démarches à envisager si besoin.